توانبخشی دهلیزی (جلد اول)
مولفان: فرزاد رحیمی - محمدرضا طالع
--------------------------------------------------------------
فهرست کتاب:
دیباچه 1: مبانی عملکرد
فصل 1: آناتومی و فيزیولوژی سيستم دهليزی طبيعی
فصل ۲: آداپتاسيون (انطباق) رفلکس دهليزی- چشمی
فصل 3: نقش سيستم دهليزی در کنترل وضعيت
دیباچه ۲: اساس مشکل (سوء عملکرد)
فصل 4: اختلالات سيستم دهليزی
فصل 5: ضایعات دهليزی راه‌های دهليزی مرکزی
فصل 6: ناهنجاری‌های وضعيتی در اختلالات دهليزی
فصل 7: ناتوانی و معلوليت در اختلالات دهليزی
فصل 8: جبران دهليزی: ترميم پس از افت دهليزی یکطرفه
و...
--------------------------------------------------------------
بخشی از کتاب:
نقش بینایی و حرکت سر در انطباق – مرور: دو محرک حسی برای آداپتاسیون بارز VOR نیاز است: بینایی و حرکت سر. بطور سنتی، الگوهای آداپتاسیون برای تقویت بهرۀ VOR با زمان در معرض قرارگیری کوتاه‌مدت (کمتر از 4 ساعت) یا بلند-مدت (بیش از 4 روز) انجام می‌شده است. تعدادی از مطالعات آداپتاسیون VOR ، توانایی بالای تغییر VOR طبیعی توسط جفت‌شدگی و اتصال حرکت سر با حرکت هدف را نشان داده‌اند. زمانی‌که اهداف در حال دید به شکلی حرکت کنند که تصویر روی شبکیه سر خورده و بلغزد، VOR مجدداً تنظیم و کالیبره می‌شود...
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
|
جمعه 19 فروردين 1401 ساعت 11:37 |
بازدید : 65 |
نویسنده :
محسنی بوک
| ( نظرات )
|
کتاب راهنمای عملی آزمون توانا
آزمون تعیین مهارتهای شنوایی کودکان کم شنوای 4-3 ساله
مؤلف : دکتر فرنوش جاراللهی (استادیار گروه شنوایی شناسی)
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران
--------------------------------------------------
فهرست کتاب:
اهمیت ارزیابی در توانبخشی شنوایی
آزمونهای غیرفارسی ارزیابی مهارتهای شنوایی
آزمون سرت
آزمون تمايز پس از تربيت
آزمون پالت
آزمون تک هجايی – دو هجايی با تكيه غير يكسان – دو هجايی با تكيه يكسان
آزمون گسپ
آزمون فست
و...
--------------------------------------------------
درباره کتاب:
یکی از پیامدهای کم شنوایی حسی عصبی در کودکان، ضعف مهارتهای شنوایی شامل توجه به صداها، تمایز و شناسایی و درک اصوات از جمله اصوات گفتاری است. تخمین صحیح سطح اولیه مهارت شنوایی، انتخاب نوع تمرینات و روش‌های اجرایی آنها، و بررسی پیشرفت توانمندی‌های شنوایی طی تربیت شنوایی، ارزیابی مهارت های شنوایی در کم شنوایی‌های حسی عصبی با استفاده از آزمون های معتبر و بومی‌سازی شده را بسیار حائز اهمیت می‌گرداند.
آزمون توانا اولین و در حال حاضر تنها آزمون معتبر ارزیابی مهارت های شنوایی کودکان کم شنوای سنین 3 و 4 ساله است که در سال های 83 - 1380 توسط دکتر فرنوش جاراللهی با لحاظ نظرات ارزشمند پروفسور یحیی مدرسی استاد مسلم زبان‌شناسی ساخته، طراحی تصاویر توسط دکتر مهناز احمدی استاد شنوایی شناسی و استانداردسازی آن یا همکاری ارزشمند خانم الهه ذوقی شنوایی شناس ارشد انجام شده است.
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید